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Rethinking language dominance in bilingual children
In: Linguistische Berichte. - Hamburg : Buske (2008) 215, 307-343
BLLDB
OLC Linguistik
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Bilingual first language acquisition at the interface between syntax and pragmatics
In: EUROSLA Yearbook. The annual conference of the European Second Language Association 8 (2008), 52-78
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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On the relevance of receptive multilingualism in a globalised world : theory, history and evidence from today's Scandinavia
Höder, Steffen; Beuerle, Angela; Schmidt, Thomas. - Hamburg : Sonderforschungsbereich 538, 2008
IDS Mannheim
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Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung : Deutsch, Französisch, Italienisch
Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin. - Tübingen : Gunter Narr Verlag, 2007
UB Frankfurt Linguistik
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45
Task complexity and measures of linguistic performance in L2 writing
In: International review of applied linguistics in language teaching. - Berlin : de Gruyter 45 (2007) 3, 261-284
BLLDB
OLC Linguistik
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46
Concord, convergence and accommodation in bilingual children
In: Bilingualism. - Cambridge : Univ. Press 10 (2007) 3, 239-256
BLLDB
OLC Linguistik
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47
Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung : Deutsch, Französisch, Italienisch
Cantone, Katja F.; Schmitz, Katrin; Kupisch, Tanja. - Tübingen : Narr, 2007
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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48
Concord, convergence and accommodation in bilingual children
In: Bilingualism (2007) 3, 239-256
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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49
A fresh look at root infinitives from a cross-linguistic perspective
In: Nordlyd. Tromsø University Working Papers on Language and Linguistics 34 (2007) 3, 87-109
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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50
Answering strategies : a view from acquisition
In: Romance languages and linguistic theory 2005. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins (2007), 19-38
BLLDB
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51
L' espressione della finitezza nel bambino e negli apprendenti adulti di L2 : una prospetiva interlinguistica
In: Imparare una lingua. - Perugia : Guerra Ed. (2007), 43-63
BLLDB
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52
The role of proficiency and psychotypology in lexical cross-linguistic influence : a study of a multilingual learner of Italian L3
In: Imparare una lingua. - Perugia : Guerra Ed. (2007), 123-145
BLLDB
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53
Uma contribuição para aquisição de segunda língua: auxiliares e pronomes partitivos em italiano e francês
In: Revista de documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada. - São Paulo 23 (2007), 243-281
BLLDB
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54
Frequency Effects in Language Acquisition. Defining the Limits of Frequency as an Explanatory Concept
Gülzow, Insa (Hrsg.); Gagarina, Natalia (Hrsg.). - Amsterdam, Berlin, New York : Mouton de Gruyter, 2007
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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55
Testing the effects of frequency on the rate of learning. Determiner use in early French, German and Italian
In: Frequency Effects in Language Acquisition. Defining the Limits of Frequency as an Explanatory Concept (2007), 83-116
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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56
L' italiano e il francese nel percorso di apprendimento di una studentessa valdostana arabofona: il caso della punteggiatura
In: Education et sociétés plurilingues. - Aosta : CMIEBP (2007) 22, 17-29
BLLDB
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57
Einführung in die Mehrsprachigkeitsforschung : Deutsch, Französisch, Italienisch
Müller, Natascha. - Tübingen : Narr, 2006
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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58
Die Schnittstelle Syntax - Pragmatik: Subjektauslassungen bei bilingual deutsch-französisch aufwachsenden Kindern
In: Spracherwerb: generativ - interaktiv. - Stuttgart [u.a.] : Metzler (2006), 7-24
BLLDB
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59
Zweisprachigkeit im Fokus : der Erwerb der Verben mit zwei Objekten durch bilingual deutsch-französisch und deutsch-italienisch aufwachsende Kinder
Schmitz, Katrin. - Tübingen : Narr, 2006
UB Frankfurt Linguistik
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The acquisition of determiners in bilingual German-Italian and German-French children
Kupisch, Tanja. - München : LINCOM Europa, 2006
UB Frankfurt Linguistik
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